香港培正中學
pui ching middle school
校訓：至善至正，紅藍精神
香港培正中學（英語：Pui Ching Middle School）是香港九龍何文田的一所傳統頂尖名校，為廣州浸信會在廣州創辦基督教書院。
香港培正中學位處於深水埗區的一所津貼中學。學校是一間基督教的男女校，創校於 1889年，校訓是「至善至正」，現在的辦學團體是香港浸信會聯會，現任校長為譚日旭先生 （理學士、教育碩士）。由於香港培正中學是津貼中學，學生毋須繳付學費。
中一至中六都有6班。
本校採用中文教學，以增強學生學習效能。英文科方面採用高階課程，為學生升學及就業提供更有利條件，每三班由四位老師任教，實施拔尖補底教學策略。中國語文科於初中實施普通話教學。數理科目及加速班的通識科則採用英文課本，培養學生閱讀英文參考資料的能力，更好地互聯網世界中進行學習
培正始創於1889年，當時廣州浸信會華人信徒李濟良牧師、馮景謙等人聯同信徒，興辦華人基督教學校，1907年在廣州東山建校。1933年，培正來到香港開辦小學，兩年後增辦初中，抗戰時期，校舍曾被日軍佔領，戰後開辦高中，不少內地教授級的老師來到任教
理科人才輩出，包括1998年諾貝爾物理學獎得獎人崔琦教授、以及獲得數學界最高榮譽菲爾茲獎的丘成桐教授。
培正是中文中學，一向奉行用中文教學，但是數理科就一直用英文書，中文講解，中英並用。
培正人另一個特色是貪玩，有「培正馬鎦頭」的稱號，作家羅乃萱小學和中學都在培正度過，除了感謝老師鼓勵她做作家之外，最記得就是在培正快樂的時光。
時裝設計師何國鉦亦是校友，為香港培正八十周年設計校服
品格決定論 培育成功走正道
「至善至正，紅藍精神，八個字在社會何時何地都適合，紅就是一片雄心，藍是冷靜，做人要冷靜頭腦，清醒頭腦，明辨是非，有愛心善心，配合奮鬥精神，熱心社會，無往而不利。
」
培正校歌
培正培正何光榮 (純為喚起超激發培正人的精神)
教育生涯慘淡營 (從67銀元開辦，歷經1905停辦和1915陷困境。)
培後進兮其素志 (培正立校宗旨和教育目標。)
正軌道兮樹風聲
萬千氣象方蓬勃 (在東山校園大興土木，廣建校舍。)
鼓鑄群才備請纓 (鑄成有用器皿，以喻學子學後成材。)
愛我培正謨謀遠 (愛我培正有遠大的計劃和遠大眼光。)
永為真理之干城 (干城，盾牌別名；作基督真理之盾牌。)
校歌來源
荷蘭（原英國）作曲家，Henry Litolff（1818生），作了一首Concerto Symphonique No.3，其中第四樂章Furioso開始由急促鋼琴和管弦樂競美下，引出管弦樂奏出雄壯培正校歌的旋律，隨後鋼琴用變奏方式將此旋律發揮下去，全部約長 七分半鐘，結束時候也非常扣人心弦。
校訓簡釋
我所命爾之言，當聽而守 之，致行爾 神耶和華所視為善為正者，而享福祉，爰及子孫，歷世靡暨。
你要謹守聽從我所吩咐的一切話，行耶和華你 神眼中看為善,看為正的事，這樣，你和你的子孫就可以永遠幸福。 申命記12:28
耶和華乃善乃正，故以道示罪人兮。
耶和華是良善正直的，所以他必指示罪人走正路。 詩篇 25:8
校徽簡釋
中間的四個字是校訓，承載它的是一本書，那就是聖經。培正是奉基督耶穌聖名而創立，所以要立在基督磐石上。
紅色的圓盤代表太陽，代表火熱的心，同時每個方向有七道光芒指向四方。七在聖經上意味著完全 和美好，那就是叫我們在世上像耶穌發美好的光。而聖經與太陽同軌，示聖經之傳遍天下，如同太陽之普照大地。
圍著光芒的正方形，代表我們做事要有規範和原則或抱負，不能任意而行。而四條線亦可喻德,智、體、群,四育。晚近有於四育之外，復加美、靈二育為標榜，不知靈育己括於四 育之中，而美育則具於四育之內矣。四線等長相連者，示四育並重，無所軒輊。
藍色加上四顆星星代表無垠的宇宙或天空，喻我們要放開懷抱， 目光要遠大，並要像星星般無論晝夜，風雨晦暝，皆能自發光耀於長空；四星各列於正方形四線每線邊緣，示培正校員生既愛基督寶訓陶冶，四育當必平均發展，無 一不光華燦爛，燭照人群，不論環境順逆，險夷一節。
再向外面是 1889，中文校名和外文校名，循圈而列，示培正之事業，與乎四育之造詣，皆應完善至正。1889是本校創辦年份，現時廣東南部共有八所培正同名的肢體， 校徽的形狀大致相同，分別就在名稱。香港的冠上香港，廣州的冠上廣州，中學附以中學，小學附以小學，如此類推。外文的名稱像香港用英文拼出廣州音，廣州則拼出普通話音，而澳門則用葡文拼音。