香港故事－百年樹人 

學校的傳統、校風和文化，塑造了一代學人，老師的教導、關心和鼓勵，不經意地造就了一個個社會精英。十間老校，十個發生在你我身­邊的人物故事，在歲月的歷鍊中，默默地作生命傳承；諄諄校訓，一點一滴，培育了香港社會的寶貴價值。

新一輯的「香港故事」，將引領觀眾走進十個校園，透過知名校友重臨舊地，與這一代的師弟妹相遇，兩代人的故事交熾，在校園中拼發­出生命成長的光彩。


培正始創於1889年，當時廣州浸信會華人信徒李濟良牧師、馮景謙等人聯同信徒，興辦­華人基督教學校，1907年在廣州東山建校。1933年，培正來到香港開辦小學，兩年­後增辦初中，抗戰時期，校舍曾被日軍佔領，戰後開辦高中，不少內地教授級的老師來到任­教，理科人才輩出，包括1998年諾貝爾物理學獎得獎人崔琦教授、以及獲得數學界最高­榮譽菲爾茲獎的丘成桐教授。

培正是中文中學，一向奉行用中文教學，但是數理科就一直用英文書，中文講解，中英並用­。
丘成桐教授說，這樣對學生的理解很有幫助。他說，是培正老師開拓了他對數學的興趣，奠­下了根基。


培正人另一個特色是貪玩，有「培正馬鎦頭」的稱號，作家羅乃萱小學和中學都在培正度過­，除了感謝老師鼓勵她做作家之外，最記得就是在培正快樂的時光。

時裝設計師何國鉦亦是校友，為香港培正八十周年設計校服，以及參加畢業二十五年加冕禮­。

品格決定論 培育成功走正道
文：陳淑怡 香港都市日報 2014年01月17日,星期五 副刊

「至善至正，紅藍精神，八個字在社會何時何地都適合，紅就是一片雄心，藍是冷靜，做人要冷靜頭腦，清醒頭腦，明是非，有愛心善心，配合奮鬥精神，熱心社會，無往而不利。」 

鄺文熾1933年在私立廣州培正中學畢業，當時的培正是寄宿男校，校規非常嚴格。「如果你偷偷出街，給校監見到，第一、二次記大過，第三次要革退，養成至善至正，守法的精神。」對學業要求也很高。「課本初中是中文，高中全英文課本，考試70分才及格，80分很平常。」當時的培正有運動場，鼓勵學生，鍛煉身體，又很重視課外活動。
鄺伯戰後來了香港，創立無線電學校，培訓電子人才，在八十歲高齡，籌辦台山培正，由幼稚園到中學，秉承學校的精神。

知名學者崔琦丘成桐是校友

培正始創於1889年，當時廣州浸信會華人信徒李濟良牧師、馮景謙等人聯同信徒，興辦華人基督教學校，1907年在廣州東山建校。1933年，培正來到香港開辦小學，兩年後增辦初中，抗戰時期，校舍曾被日軍佔領，戰後開辦高中，不少內地教授級的老師來到任教，理科人才輩出，包括1998年諾貝爾物理學獎得獎人崔琦教授、以及獲得數學界最高榮譽菲爾茲獎的丘成桐教授。

培正是中文中學，一向奉行用中文教學，但是數理科就一直用英文書，中文講解，中英並用。丘成桐教授說，這樣對學生的理解很有幫助。「用英文書但用廣東話講解，於是乎解釋沒有問題，但是習題亦是用英文寫，以後畢業後不會遇到問題，我見我的日本朋友，沒法寫得清楚，因為他完全是母語教學。畢竟科學的語言是英文。」他說，是培正老師開拓了他對數學的興趣，奠下了根基。他現時是美國哈佛大學教授，每次返香港，時間許可，他都會返學校和一眾學弟妹分享心得。

羅乃萱有「培正馬騮頭」稱號

培正人另一個特色是貪玩，有「培正馬騮頭」的稱號，作家羅乃萱小學和中學都在培正度過，除了感謝老師鼓勵她做作家之外，最記得就是在培正快樂的時光。「我認我們是馬騮頭，因為我們很喜歡玩。我霸了乒乓枱和同學一起打，我被爸爸罵，回家吃五分鐘飯，跑回來玩。」她亦是體育健將，曾經得到校際女甲接力冠軍。
培正亦一向很重視團體精神，小五那一年，全級同學就會成立一個級社，又有所謂兄弟社，中五是中二的兄社，中四是中一的兄社，高年級同學協助低年級同學，互相打氣。讀中三的李芷熒，今年負責帶領小六弟社的同學做啦啦隊。「好像整個培正都是一體，沒有分中學、小學，教導小朋友，令他們學懂很多東西，希望他們享受過程。」
畢業之後，同級同學以級社聯繫，亦有培正同學會，將不同級的培正人連繫一起，每年的同學日校友聚首一堂，畢業25年的同學會有一個加冕儀式，由當年教過的老師主持，本地著名的時裝設計師何國鉦是這一屆學生，今年適逢是香港培正建校八十周年，他更加為學校設計紀念校服。「你在這間學校出身，每人都有自己的工作，有自己的範疇，這個範疇可以貢獻到學校，我義不容辭。」

培正人很強調做人要有熱情，善良正氣，同學互相支持，年紀輕輕，中三的梁芷熒這樣總結：「學校不是想培育一些很聰明的人，反而是着重我們品德方面，學校經常講，怎樣是好的基督徒，老師也很出心出力教學，認為應該有好的人品較為重要。」